L'Ontario a changé sa démarche : au lieu de fournir des soins par le biais de grandes institutions, la province privilégie une plus grande inclusion dans la société.

Nous travaillons avec des adultes ayant une déficience intellectuelle, leurs familles et nos organismes partenaires en vue de renforcer les possibilités d'indépendance et de participation communautaire.

Nos vidéos et histoires illustrent ce que nous faisons pour aider les personnes ayant une déficience intellectuelle à non seulement vivre dans leur communauté, mais également à en faire partie.

Voir comment l'Initiative de mentorat pour l’intégration communautaire peut aider les élèves du secondaire qui ont une déficience intellectuelle à planifier leur avenir après l'école secondaire.

Lien : Alex DS

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Aider les gens à votre dans leur communauté

Histoire d'Ashley - Programme des services de relève en famille hôte

Lien : Ashley

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Histoire de Steven et Tyler - Programme des services de relève en famille hôte

Lien : Steven et Tyler

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Community Living Peterborough



Lien : Community Living Peterborough

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L'histoire de Craig
 

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Domaine Larose
 

Lien : Récit connexe

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L'histoire de Lisa
 

Lien : Récit connexe

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Central West Specialized
Developmental Services

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L’Arche North Bay

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Aider les gens à participer à la vie communautaire

Habiletés fondamentales à Springboard

Lien : Springboard

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L'histoire de Will

Lien : Will DS

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Pour en savoir plus

L'histoire de Katie

icône vidéo : Katie Courriere

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L'histoire de Mark

Ce lien vous conduira à la vidéo : Mark CL

L'histoire | Transcript

Solution-s

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L'histoire de Corey

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L'histoire de Carl

Lien : ODSP Home Depot

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Exposition Land Connections

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REENA
 

Lien : Récit connexe

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Une journée
de Robert

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Aider les gens à travailler dans la communauté

Community Living Durham North a un café, Coffee Kiosk

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Best Pack

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Inoubliable Lorianne

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L'histoire de Brent

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Histoire des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle en Ontario

L'histoire du système des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle en Ontario a commencé il y a plus de 100 ans et retrace l'évolution du système qui est passé d'une approche institutionnelle à la vie communautaire. Pourquoi a-t-on décidé de construire des établissements? Pourquoi les a-t-on fermés? Comment a évolué l'attitude de la société à l'égard des personnes ayant une déficience intellectuelle au fil des années? Comment les politiques gouvernementales et les lois se sont-elles adaptées en conséquence? Pour en savoir plus

Pourquoi l’Ontario
a construit les
établissements

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À quoi ressemblait
la vie dans
ces établissements

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Pourquoi l’Ontario
a fermé les
établissements

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